尘缘文学

第6章（第1页）

素面芙蓉色，艳妍妖无格。

彼尔皆公子，不遇倾城色。

素，自然指的苏素，妖，自然指的是我风谣，竟然将我排在苏素后面！于是我喊了兄弟等在了他放学必经的小路上，后来就听说他转学了。

所以他两这次也死定了！我一定要把他们修理得连亲娘都不认识。但就在这时候门口又出现一个气喘吁吁的身影。没错，就是刚向我表得一番糊涂白的二傻子沈葵，他趴着门框一边喘气一边指着我的方向道：&ldo;夫子，我要……我要……我要告诉你一件大事。&rdo;

我心里不屑至极，这个二傻子！我家那么有钱，就算书院知道我是个姑娘，一定也会睁一只眼闭一只眼的。别忘了，隔壁以及隔壁的隔壁的楼阁可都是我爹投的钱建造的。这也是我为什么这么久没有拆穿苏素女儿家身份的原因，他爹是大将军，在朝中一手遮天，书院根本就不是睁一只眼闭一只眼这么回事了，而是完全闭目养神了！这个二傻子！

但是现在还不是揭露身份的时候，不方便我以后图谋靠近凤珏。我要拦住那个二傻子！

第4章第四章书院风波

我一个箭步冲到门口，搂住沈葵的肩膀，偏头在他耳边耳语：&ldo;三只啃得鸡。&rdo;

&ldo;五只。&rdo;他几乎立即摆出一个手掌来和我讨价还价！我眯眼瞪他！这个鳖孙是不是故意地！兴许是见我犹豫，他又立即抬头喊道，&ldo;夫子……&rdo;

我慌忙捂住他的嘴巴，咬牙切齿道：&ldo;成交。&rdo;

正待要松开他，却听他道：&ldo;五只分五次，每次你都要陪我吃。&rdo;

我眯起眼，握起拳，克制又克制，方才冷静一点，问道：&ldo;你不是断袖么？&rdo;

他望着我，特别认真地看着我，使得看起来傻兮兮的样子更加地傻兮兮，道：&ldo;我喜欢的是你，你是男的，我就断袖。你是女的，我们正好就门当户对。&rdo;

我抖了抖身上的鸡皮疙瘩，一掌拍在他脑袋上：&ldo;我心里有人了，不准对我有非分之想。&rdo;

刚拍完，就听见夫子呵斥的声音：&ldo;风谣同学，刚说的你，怎么又动手打同学？而且在学堂之上和同学勾肩搭背，成何体统！就不能安生一点么？&rdo;见我并没有反思的样子，叹口气，自己给自己台阶下地摆摆手，&ldo;你迟早会吃了自己性格的亏。我也不想再与你计较，回到自己的位置，我们便开始授课吧。&rdo;

冗长而晦涩的古文真的是听的我头大，唯一的乐趣便是中间夫子提问的环节，那样难背难懂的字句，被提起来的凤珏竟能一字不差地背诵出来，且论述头头是道，诚然我也听不太懂，但是也觉得他很是了不起，不愧是帝尊他老人家的转世。但是也有令我不开心的，就是苏素她也背诵的一字不差，且讲的好像很有道理的样子。

韩澈那个该死的还在我耳边小声赞叹道：&ldo;皆是人中龙凤啊，只是可惜啊，苏素同学要是女儿身的话，他们看起来倒是很登对的。&rdo;

我斜眼瞪他，立即拿出手工课用的刻刀麻利地在桌上三分之二的地方划下一道线，并警告道：&ldo;男人与狗不准过界。&rdo;他立即悻悻缩回胳膊，瘪嘴不再看我。

我单手撑着脑袋斜脸望着此刻端正坐着的凤珏，束起来的头发更加得一丝不苟，冠玉的脸，桃花的眼，完全是帝尊的模样，只是不肖帝尊的宝相庄严。凤珏他冷漠的就像一尊冰雕，让人畏而生寒。可是我看着他却异常的欢喜，因我看他，只是像在看曜华。

终于熬到下课，我将抽屉里的零嘴一股脑地拿出来堆在凤珏的桌上，抿唇望着他道：&ldo;都给你吃。&rdo;犹豫了一下，为难地抽出其中的泡椒凤爪，笑道，&ldo;哈哈，我留一个，留一个。&rdo;小幺鸡慌忙从袖子中探出头，焦急道：&ldo;娘亲，我的肉。&rdo;我完全不理会他的哀求，直接将他塞回袖子。

凤珏依旧冷漠地抬起头望着我道：&ldo;谢谢。&rdo;余光似乎瞟了一眼我塞小幺鸡的袖子，但也可能是我看走眼了。

他就这样直接接受了？让我很是意外，立即眯眼笑道：&ldo;好说好说。&rdo;但随即看见他将所有的零嘴都推到苏素的桌上，冷漠地开口：&ldo;初次见面，笑纳。&rdo;

我握了握拳头，克制再克制，正好韩澈过界了，我一脚将他踹出去，并警告他：&ldo;说了不准过界，你是聋了么？&rdo;

我有些纠结，究竟该怎么和凤珏亲近呢？虽然我写过那么多命格，却依然谈不好恋爱。那些命格如今看来也都是些纸上谈兵而已，根本无任何用武之地，况且在天族的神祗中，像我这样三万岁的年龄真的算是很幼齿的，且我倾心的只有曜华一人，并在直抒胸臆的表白中被他当场拒绝，实在也不能为此刻的行动提供什么经验。我感觉我需要一个军师，可是我的密友辰烨此刻还在天上关禁闭，思及此，心中难免伤怀的不能自己。

这第二节课是艺能课。我于今就读的这所贵族学院是盛安城中最一流的学府，实行分斋设科制。冷静睿智之理算斋，斋内一应精算工具备的齐全。文化传承之文言斋，内有盛安城中最大的图书馆，藏有各种古文言孤本。更夸张的是艺能斋，分设琴棋书画礼乐六大分科，内建各种园林假山，亭台湖泊，就只为了给学生营造真实的野外采风取灵感环境。这第二节艺能课就是在这用金子堆起来的艺能斋，此次学习的是绘画。